Encaminhem as respostas descobertas à professora Elayne Estevam.
Objetivos:
Reconhecer padrões em sequências geométricas e sequências que envolvam números e letras. Transcrevê-las para sequências numéricas.
- Observe a cartela com formas geométricas e responda às questões.
a) Observe a primeira linha da cartela. Você consegue perceber algum padrão entre os triângulos? Qual?
b) Agora analise a segunda linha. A distribuição das figuras são as mesmas que na linha anterior? Qual padrão que podemos perceber entre os círculos e retângulos? Discuta com seus colegas sobre isso
c) Na terceira linha da cartela, você seria capaz de continuar a sequência de figuras geométricas? Tente continuar também as sequências de figuras geométricas da 4° e 5° linhas da cartela. Veja se coincide com a dos seus colegas!
d) Você saberia descrever os padrões das linhas 4 e 5 na forma de sequência de números? Observe o exemplo da sequência numérica que representa a segunda linha da cartela (1,1,1,2,1,3,1,4,...) e tente!
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Agora observe as cartas de baralho abaixo e responda.
e) Você seria capaz de dizer qual seria o número da carta desconhecida?
f) Qual o padrão que você usou para descobrir o valor da carta desconhecida? Ou seja, qual cálculo que você faz para chegar nesse valor?
- Gostou do desafio? Então vamos a mais um! Veja a sequência de números e letras dispostas abaixo.
g) Observe a sequência de números (6, 12, 18, ...) da imagem acima. Você seria capaz de dizer qual é próximo número dessa sequência? Como você descobriu esse número?
h) Agora pense qual a próxima letra da sequência? É fácil, analise bem as relações entre os números e letras e converse com seus colegas sobre isso!
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