Projeto de Leitura

com a profª Viviane Andrade


  • Digitado por: Matheus Costa Silva - Turma: 1007

Relatório de Projeto de Leitura

Esse projeto de leitura foi uma grande ideia que a professora passou para nós, alunos do CIEP 257, e um grande incentivo para lermos durante o ano.

Tudo começou com uma aula básica sobre projeto de leitura. Depois, fomos escolher nossos livros na biblioteca da escola, para uma apresentação em forma de seminário no final do bimestre. Escolhi o livro “Quem mexeu no meu queijo?”, uma parábola simples e de auto-ajuda. Um livro ótimo para quem está com dificuldade na vida pessoal. Gostei muito desse livro que me ajudou muito .

Em fim, com o passar do tempo chegou o grande dia da apresentação dos livros: uma apresentação muito legal de se fazer. As apresentações foram muito boas, apesar do meu atraso.

O projeto foi muito legal para desenvolver mais o prazer de LER.

  • Digitado por: Thayne Medeiros Lopes

Turma: 1007

PROJETO DE LEITURA

O projeto de leitura começou no meado de março e terminou em abril. Foram escolhidos os livros e a partir daí foi dado o início do trabalho que passou por várias etapas: divulgação, produção e a apresentação.

Para a divulgação desse projeto foram feitos cartazes sobre os livros, com desenhos e frases motivadoras para que pudéssemos incentivar outras pessoas a ler.

A produção de texto sobre o livro foi feita para que pudéssemos conhecer um pouco do livro e do autor, tendo como objetivo a aprendizagem e o incentivo à leitura.

A apresentação foi feita para que todos conhecessem um pouco do livro que lemos, não fugindo do principal foco: o incentivo à leitura.

Muitos alunos puderam conhecer vários autores e desfrutar da boa experiência que é ler um livro.



  • Digitado por: Luana da Silva. TURMA: 1007

Nosso projeto foi iniciado em março na biblioteca para ser escolhido um livro que mais nos interessasse. Tivemos um mês para ler este livro, analisá-lo e apresentá-lo à turma.

Todas às terças-feiras fazíamos uma roda literária sobre nosso livro escolhido.

Eu li um livro muito interessante chamado “O mistério da Ilha”, de Ana Maria Machado. Os outros alunos da turma escolheram livros bem interessantes também como “A Cabana”, “Quem comeu o meu queijo”, “Dom Casmurro” entre outros.

No final de abril, todos nos fomos à biblioteca para apresentar nosso projeto de leitura. Nem todos os alunos como eu apresentaram devido à falta de coragem, mas as pessoas que se apresentaram se saíram muito bem.


  • Digitado por: Rayssa da Silva Gomes - Turma: 1007

    As aulas do Projeto de Leitura foram muito interessantes, porque me incentivaram a ler mais.

    Nossa professora de Português nos levou à biblioteca para escolhermos um livro. Eu escolhi o livro ''Já pensou se alguém acha e lê este diário?'', de Nilza Rezende. Achei o livro muito legal, ainda não terminei de lê-lo, mas até onde eu li, gostei muito.

    Na terceira aula do Projeto de Leitura, nós fizemos uma Roda Literária falando o nome, o autor e o que achamos do livro até aquele momento.

    Já na quarta aula, a professora pediu pra nós fazermos um cartaz sobre o nosso livro e depois os colocou na porta da biblioteca, com o objetivo de incentivar outros alunos a ler esses livros também.

    Na última aula, dia da apresentação, a professora nos levou à biblioteca e lá fizemos o seminário.

    Sinceramente, eu gostei muito das aulas do Projeto de Leitura e quero que no próximo bimestre o trabalho seja realizado novamente.


  • Digitado por: Carolina Alves de Oliveira. Turma: 1007
Foi realizado com a minha turma um projeto de leitura no mês de março. A turma foi à biblioteca para escolher um livro. Tivemos nosso momento para lê-lo.
Na segunda aula do projeto, nós fizemos uma roda literária contando um pouco sobre o nosso livro. Eu escolhi o livro “A garota dos seus sonhos e o cara quase perfeito”. Esse livro é muito interessante! O livro contava a história de um cara quase perfeito, lindo, alto e todo arrumado, ele era viúvo e tinha uma filha, a quem não dava atenção. Ele tinha várias namoradas, mas não se firmava com nenhuma delas.
Eu aprendi com o livro que as pessoas não devem ser julgadas só pela beleza, pois o que adianta o cara ser perfeito, se não tiver família, não ser feliz e não ter compaixão com o próximo?
No dia 20 de abril, a turma apresentou o trabalho na biblioteca contando sobre a história do livro. Infelizmente eu não pude apresentar o trabalho porque eu estava passando mal. Mas o projeto de leitura foi muito importante para mim.
  • Digitado por: Igor Albino de Lima Turma:1007

PROJETO DE LEITURA

O projeto de leitura começou em março. A professora levou a turma para a biblioteca para cada aluno escolher seu livro para ler.

Eu escolhi um livro que achei maneiro: “O gênio do crime”. A professora deu um prazo de um mês para lermos o livro e depois fazermos o trabalho para a apresentação do projeto.

Eu não fiz o trabalho e no dia da apresentação só fiquei observando meus amigos apresentar o seminário de leitura. Eu não ganhei ponto na disciplina, mas aprendi a interagir com a turma e no 2º bimestre eu farei o trabalho.

  • Digitado por: Geneci. Turma: 1007
Relatório do projeto de leitura
Primeiro nós fomos à biblioteca e lá a professora disse para cada um pegar um livro para lermos e fazermos um trabalho de leitura.
Eu peguei um livro de crônicas do escritor Luiz Fernando, e era muito interessante porque tinham muitas histórias. No decorrer das aulas, cada um apresentou o seu livro, depois a professora passou um trabalho para casa sobre a biografia do autor e análise do livro, que eu não fiz.
Apesar de não ter participado do seminário, gostei muito das apresentações, porque meus colegas leram livros muitos engraçados.
Foi muito bom esse projeto porque me estimulou a ler mais.

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